Regard d'experts
Le 18 avril 2023
Les idées et l’entrepreneuriat : une relation à clarifier
Entreprendre, est-ce avoir une bonne idée ? Non, mais c’est être capable d’utiliser les idées au service de son projet !
Intelligence artificielle
Le 04 avril 2023
Bouleversements induits par l'IA : que propose Dauphine Executive Education
Les intelligences artificielles génératives s’immiscent dans toutes les industries et s’apprêtent à révolutionner le monde du travail.
Dans la presse
Le 10 mars 2023
Art et technologies digitales : un nouveau segment de marché
Amélie de Bryas & Frédéric Gonand, responsables de l'Executive Master Gestion du patrimoine artistique privé Dauphine & Christie's.
Dans la presse
Le 09 mars 2023
"Une formation originale, peut-être unique, en intelligence artificielle"
Article de Dominique Leglu, Sciences et Avenir. Interview d'Isabelle Ryl et Jamal Atif, responsables du Certificat Chef de projet IA.
Webinaire
Le 02 mars 2023
Comment devenir un entrepreneur social ?
Replay du webinaire "Comment devenir un entrepreneur social ?" avec Sébastien Duizabo et Caroline Didier.
Classement
Le 01 mars 2023
Classement Eduniversal 2023
Nos formations mises à l'honneur une nouvelle fois.
Salon / Forum
Le 01 décembre 2022
7e édition des Journées du management culturel
Développer des expériences numériques immersives au sein des lieux culturels : les clés pour réussir
Workshop
Le 01 décembre 2022
7e édition des journées du management culturel
Replays des tables rondes et ateliers organisés par l'association des Alumni "Dauphine Culture" à la Maison des métallos.
Salon / Forum
samedi 26 novembre 2022
de 10h30 à 17h00MBA Fair : le salon des MBA & Executive Masters
Retrouvez l'Executive MBA Dauphine-PSL et les autres MBA de Dauphine Executive Education le samedi 26 novembre 2022 de 10h30 à 17h00.
Conférence
jeudi 17 novembre 2022
de 18h30 à 20h30Quelle santé dans un monde post-carbone ?
Conférence jeudi 17 novembre 2022 à 18h30. Avec Laurie Marrauld, Maîtresse de conférences à l'EHESP et Cheffe de projet The Shift Project
